1.教育方法:一般学龄前儿童主要采用教育和心理治疗代替药物治疗。适当的教育是缓解孩子精神压力的重要措施之一。对孩子的严格要求会加重他们的行为问题。把孩子的活动控制在不过分的限度内就够了。多给他们鼓励，不要歧视他们。

 

　　2.行为疗法:指基于学习理论概念的疗法。如奖励条件反射疗法，以加强多动儿童的非多动行为。

 

　　3.对家长和老师的辅导，使家长和老师了解孩子不同年龄阶段的生长发育和心理发展特点。管教要及时、公正、耐心、自信，不苛求孩子，并提供具体的指导和帮助。

 

　　4.药物:主要的药物治疗是兴奋剂，但可能会引起副作用。药物治疗并不理想，也不是唯一的治疗方法。有些多动症儿童不用药物治疗就能恢复正常。多动症最好采取综合治疗。

 

　　患有多动症的孩子对他们的成长有很大的影响。因为多动症，他们可能无法安定下来做点什么，然后就不能好好学习，脾气也不好。所以，家长还是需要多了解多动症的防治。