1、神经系统发育障碍:

 

　　约半数患儿有神经系统软征，表现为快速旋转笨拙，互助活动不协调，不能走直线，闭眼站立困难，指鼻试验阳性，精细动作不灵活，部分患儿可有视觉-运动障碍和空间位置知觉障碍。

 

　　2.注意力障碍:

 

　　注意力障碍是这种疾病的主要表现之一。孩子主动注意力下降，被动注意力增加，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，容易被环境干扰分心。注意对象频繁地从一个活动转移到另一个活动，做作业时注意力不集中，粗心大意，马虎大意。做事从头到尾，经常半途而废或者频繁变动。

 

　　3.过度活动:

 

　　活动过度是另一个孩子多动症日常表现中常见的主要症状。表现为活动量明显增加，坐立不安过度，来回跑动或小动作，在课堂上坐不住，经常在座位上打滚，或站起来，严重者离开座位或擅自离开教室。说话太多，制造噪音，打断别人，制造麻烦，影响课堂纪律，从而引起别人的注意。喜欢玩危险游戏，经常丢东西。

 

　　4.冲动:

 

　　情绪不稳定，易怒，任性，自制力差。易受外界刺激而兴奋，易受挫。不考虑后果的行为，发生危险或破坏性行为，事后不吸取教训。

 

　　5.学习困难:

 

　　主要表现在学习成绩低。多动症儿童智力正常或基本正常，学习困难的原因与注意力不集中和多动有关。学习困难的时间取决于智力水平和多动症的严重程度。患有严重多动症且智力水平较低的儿童在学龄早期会出现学习困难。智力高、轻度多动症的人，只有初中阶段才有学习困难。

 

　　以上是儿童多动症的日常表现。父母朋友要多和孩子沟通，让孩子有一个健康的生活环境。通常，他们带领他们的孩子到户外做一些体育锻炼。相信这样做了之后，孩子会有一个快乐的童年。